雑談 はじめまして、RSTです☆
コンセプト
日々の業務や家事・育児などで忙しい皆様のお役に立てる教材を提供できたらうれしいです。
自己紹介
病院・老健を経て、訪問看護ステーションで言語聴覚士として働く”ワーママ”です。
「患者様・利用者様に合った...
雑談 高次脳機能、脳トレ 高次脳機能教材、脳トレ教材
注意機能（数字順かな並べ）
数字順かな並べ①
失語症、こくご、にほんご 失語症教材、こくご教材、にほんご教材⑤
情景画・読解問題①（正誤○×）
情景画・読解問題①（正誤○×）
雑談 セラピストとの価値とは？
セラピストは何で評価される？
診療報酬が一律で決まっているセラピスト。何年目であろうと、どんな強みを持っていようと、○単位○分〇円と定額であるゆえ、頑張ったことを評価されにくい！!患者様や利用者様の立場になってみても、どのセラピスト...
高次脳機能、脳トレ 歌詞（童謡・唱歌）
歌詞（童謡・唱歌）①
プリント えいご教材、aphasia worksheet
線でつなぐ、Connect with a line（same category）
same category①
same category②
高次脳機能、脳トレ 高次脳機能教材、脳トレ教材
注意機能（キャンセレーション・記号さがし）
キャンセレーション・記号さがし
プリント 失語症教材、こくご教材、にほんご教材④
マッピング（同カテゴリー・カタカナ）
同カテゴリー・カタカナ①
同カテゴリー・カタカナ②
プリント 失語症教材、こくご教材、にほんご教材③
マッピング（同カテゴリー・ひらがな）
同カテゴリー・ひらがな①
同カテゴリー・ひらがな②
カード カードの作り方
折る、貼る、切る
中央の線を山折りにする。
裏面にのりをつけ、しっかり貼り合わせる。
線にそって、それぞれに切り分ける。
ラミネートする
診察券サイズ（70×100mm)
推奨するのは、診察...
失語症、こくご、にほんご 絵カード
動作絵
動作絵